Formato: 13,5 x 20,5 cm

Páginas: 136

Acabamento: brochura

Edição: 1

Ano: 2012

ISBN: 978-85-7728-246-3

Área: Educação

No intuito de renovar o atual sistema de trânsito, cujos critérios para pesquisa e organização de dados são restritos, Roberta Torres propõe novas campanhas educativas que promovem uma compreensão maior e mais coerente dos fatores de risco no tráfego.Ao levar em conta não apenas o indivíduo (condutor ou pedestre), o veículo e a via, mas também o contexto no qual todos estão inseridos, inicia-se uma nova reflexão sobre as inúmeras questões que permeiam o sistema de tráfego no país.

Campanhas Educativas de Trânsito: uma metodologia de classificação parte da simples certeza de que a educação é transformadora. Possuir educação no trânsito significa tanto uma vida pessoal mais benéfica como uma convivência em sociedade mais tranquila e segura.

Prefácio     XV

Introdução XIX

Capítulo 1

Belo Horizonte: uma breve história do trânsito
na cidade e a BHTrans 

Capítulo 2

A educação para o trânsito  

Capítulo 3

Campanhas educativas de trânsito

Capítulo 4

Classificação das campanhas educativas de trânsito     

Capítulo 5

Aplicação da metodologia de classificação
das campanhas 

Considerações finais  

Anexos     

Referências bibliográficas